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高三全日制招生
新聞資訊
新初一和小學有哪些區別?
2022-08-08    |   文章來源:蜜蜂網    |  分享到:
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川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有:高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

小學、初中、高中的學習內容及方法都是不同的,這個大家都知道,但你可知道:新初一和小學的具體區別在什么地方?孩子未來又該如何科學規劃學習?
語文
小學語文與初中語文的差別:
1. 課時安排不同
初中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用于復習鞏固的時間少,基本需要學生課后完成作業,總結思考。
2. 作業布置不同
語文與其他科目不同,要求培養同學們聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的內容。
3. 記筆記方法不同
前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(同學們問題不同,難點就不同,筆記也不同)。
4. 學習方式不同
學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變為主動學習,逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會復習,學會自主、合作、探究的學習方式。
5. 成績評價不同
與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。
內容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。同學們要注重學習過程,改變對分數的單一認識。
初中語文學習要素
語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力。
1. 用心寫好每一個字;
2. 養成上課專心聽講的好習慣;
3. 堅持課外閱讀;
4. 認真對待每一次考試;
5. 養成查字典的好習慣;
6. 對語言現象有足夠的關注度與敏感度;
7. 外出旅行能及時關注人文風貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習慣。

數學
初中數學相比小學數學來說,對學生的要求更高,要養成七大學習習慣!
1. 閱讀習慣
建議:閱讀數學相關書籍,提高數學的學習興趣,從而提高讀題,審題能力。
①《數學我愛你:大數學家的故事》(美)
②《我身邊的數學:巧破謎案》(英)    
2. 預習習慣
養成主動預習的習慣,是最重要的。
建議:
(1)首先選擇適合自己的預習方法。
(2)哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。
(3)預習效果怎么檢測?
①試著對你所預習的內容提幾個問題。
②試著復述。
3. 計劃習慣
計劃總是不能執行?
建議:
(1)先來仔細想想,本月/本周最想在哪方面有收獲? 選一個你最想要的目標,然后進行分解。
(2)遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
4. 答題習慣
可以練習一些書法,增強定力,有助于培養在課堂上的持久注意力,中學數學中對答題格式及書寫過程要求很高,而有些同學在這方面非常欠缺,因此,規范的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。
5. 復習習慣
復習,永遠是學習中最重要的事情。
建議:
1. 復習要及時。不及時的復習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。
2. 復習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。
3. 復習和建立知識網絡可結合起來。復習一節時就建立一節的知識網絡,復習完一章,這章的網絡自然也清晰了。
6. 計算習慣
常見問題:
(1)計算速度太慢。  
(2)計算準確率過低。
(3)計算方法笨。
建議:
(1)鞏固基本計算法則。
(2)善于自省,培養良好的計算習慣。
(3)熟練掌握計算規律和技巧。
(4)每天堅持練習計算半小時
7. 高效習慣
(1)從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。
(2)把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環境。
8.培養動手動腦動嘴的習慣
聽一遍不如看一遍
看一遍不如做一遍
做一遍不如講一遍
講一遍不如辯一辯
英語
初中英語的新要求
1.聽與說
能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。
推測場景,人物關系,人物的情緒。
能在聽的過程中會用自己的方法標記信息。
有跨文化意識和能力,并能進行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。
2.讀
朗讀——用正確的語音語調斷句讀材料。
詞匯量-----800詞
速讀-----每分鐘40詞
能力——
1. 讀懂短文,了解大意。
2.整合信息,復述文章。
3. 根據上下文推斷詞義。
4. 細節把握。
3.寫
會用正確的時態描述人,地方,物,事件,場景。
會用簡單,清楚,準確的語言表達自己的觀點。
會對自己的生活,學習,活動等進行安排。
能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標點符號。
4.做優秀的學習者
學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、大膽地說、積跬步至千里、中英并重,自由切換。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。

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